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融創(chuàng)單招培訓(xùn)和其它單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有何區(qū)別？
融創(chuàng)單招培訓(xùn)與其它單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有如下不一樣：（1）從事單招培訓(xùn)的經(jīng)歷不一樣，融創(chuàng)教育是四川省首家從事單招培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)（2012年開(kāi)始），已經(jīng)有10年的單招培訓(xùn)經(jīng)歷；（2）擁有單招培訓(xùn)的資源不一樣，融創(chuàng)教育建設(shè)了屬于自己的單招培訓(xùn)基地（很多機(jī)構(gòu)都是臨時(shí)租用別人的場(chǎng)地），建立了專(zhuān)注單招的培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)、編撰了具有很強(qiáng)針對(duì)性的培訓(xùn)資料，構(gòu)建科學(xué)的單招培訓(xùn)課程體系和提分方法；（3）對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度不一...
2022屆中職生單招不系統(tǒng)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技能，如何才能規(guī)避技能短板？
單招規(guī)避中職生的技能短板有如下幾種方式：（1）調(diào)整報(bào)考類(lèi)別，在每年高考報(bào)名時(shí)，中職生可以以“普高類(lèi)”報(bào)考，這樣在考試時(shí)可以選擇“面試”考試形式；（2）在單招志愿填報(bào)時(shí)選擇“不限專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”的報(bào)考院校，因?yàn)檫@樣的院?；旧隙际呛推崭呱木C合素質(zhì)考法一樣——面試或筆試，當(dāng)然，在志愿填報(bào)時(shí)也可以選擇“面試”形式考試，因?yàn)椴糠衷盒Ｔ试S這樣報(bào)考。...
2022屆中職生什么時(shí)間出來(lái)單招培訓(xùn)最好？
根據(jù)我們近10年的單招培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，中職生最好于每年9月份就出來(lái)培訓(xùn)最好，因?yàn)橹新毶幕A(chǔ)差，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，在培訓(xùn)期間必須做到“慢講”和“細(xì)講”，因此花費(fèi)的時(shí)間就必須要多一些，否則，難以真正把文化分?jǐn)?shù)提起來(lái)。...
中職生參加單招培訓(xùn)需要注意哪些問(wèn)題？
由于中職生和普高生單招考試的內(nèi)容、形式、考試大綱等不一樣，為此，建議中職生參加單招培訓(xùn)需要注意如下問(wèn)題：（1）選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要，目前單招考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但很多機(jī)構(gòu)缺乏經(jīng)驗(yàn)、師資、課程體系、教材等，所以，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)務(wù)必謹(jǐn)慎選擇，最近幾年就出現(xiàn)部分學(xué)生在其它機(jī)構(gòu)培訓(xùn)后仍然沒(méi)有考上，最后到融創(chuàng)來(lái)才考上；（2）是否單獨(dú)成班，由于中職生的考試內(nèi)容、考試難度與普高不一樣，因此最好是中職單獨(dú)成班，目前很...
2022年對(duì)中職類(lèi)單招考生將需要注意哪些問(wèn)題？
從2020-2021年單招各公辦院校中職類(lèi)報(bào)考人數(shù)、錄取率等分析看，2022年中職類(lèi)考生需要注意如下問(wèn)題：（1）中職類(lèi)考生報(bào)考的人數(shù)越來(lái)越多了，因?yàn)榻衲旰芏嘀新殞W(xué)校在招生培養(yǎng)模式上進(jìn)行了較大調(diào)整，均推出了“單招升學(xué)班”、“高考升學(xué)班”；（2）中職類(lèi)學(xué)生的生源素質(zhì)在不斷提高，準(zhǔn)備更充分，這個(gè)主要是由于各中職學(xué)校開(kāi)設(shè)“升學(xué)班”、加之單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，且學(xué)生備考單招的時(shí)間不斷提前，所以，從最近幾年看...
2022年單招綜合素質(zhì)測(cè)試的考試會(huì)有哪些變化？
2022年單招綜合素質(zhì)測(cè)試考試可能會(huì)在如下這些方面發(fā)生變化：（1）考試形式發(fā)生變化，主要表現(xiàn)在筆試院校越來(lái)越多，截止目前絕大部分重點(diǎn)院校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)院校均采取了筆試，且這種趨勢(shì)會(huì)增加；（2）考試的難度會(huì)發(fā)生變化，主要是考試的難度會(huì)增加，主要體現(xiàn)在考試內(nèi)容涉及的范圍和需要考生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力提高了；（3）評(píng)分細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)變化，由于考試形式、考試內(nèi)容、考生素質(zhì)均在變化，為此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)越來(lái)越規(guī)范、嚴(yán)...
單招普高類(lèi)綜合素質(zhì)測(cè)試中面試和筆試有哪些區(qū)別？
單招綜合素質(zhì)測(cè)試中的面試和筆試的區(qū)別主要有如下幾個(gè)方面：（1）考試形式不一樣，筆試目前主要采取“紙質(zhì)答題”和“機(jī)考答題”，面試考試形式是“問(wèn)答式”或“提問(wèn)式”兩種；（2）考試難度不一樣，面試考試比筆試考試相對(duì)要簡(jiǎn)單一些，主要是因?yàn)楣P試的客觀性分值占一定比例，面試均為主觀性考試答題，容易得分，筆試不容易得高分，面試容易得高分。...
2021年普高類(lèi)綜合素質(zhì)測(cè)試采取筆試院校有多少所？分別是哪些？
2021年單招普高類(lèi)綜合素質(zhì)測(cè)試采取筆試的院校共計(jì)23所，具體院校包括：成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院川北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院南充文化旅游職業(yè)學(xué)院樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川...
為什么好公辦院校越來(lái)越難考？
從最近幾年單招的報(bào)考和錄取數(shù)據(jù)分析，好公辦院校越來(lái)越難考的原因主要有：一是報(bào)考人數(shù)逐年增加，而招生計(jì)劃并沒(méi)有增加多少，比如2020年公辦院校招生計(jì)劃87877人，2021年招生計(jì)劃97997人，2020年公辦院校招生院校47所，2021年公辦院校48所，2020年報(bào)考公辦院校的人數(shù)124593人，2021年報(bào)考公辦院校人數(shù)136395人；二是報(bào)考好公辦院校的生源質(zhì)量越來(lái)越好，因?yàn)楹芏嘣?jì)劃參加高考...
普高類(lèi)和中職類(lèi)學(xué)生哪個(gè)類(lèi)別好考一些？
從近年的單招考試試卷和招生計(jì)劃及錄取率來(lái)看，中職類(lèi)比普高類(lèi)考生要好考一些。因?yàn)椋阂皇瞧崭邎?bào)考人數(shù)比中職多，而普高招生計(jì)劃比中職少；二是中職生整體文化基礎(chǔ)要差一些，在整體不高的情況下，只要你稍稍分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)就容易被錄取，而普高生近年優(yōu)生越來(lái)越多，因?yàn)楦呖己蟮匿浫》謹(jǐn)?shù)太高，導(dǎo)致部分高分段的學(xué)生參加單招。...
